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精神分析与艺术表达的内在联系:小说、绘画和音乐

来源:深圳红树林心理    作者:刘永广    发布时间:2026-01-10

有人认为,弗洛伊德热衷于对艺术家和艺术进行分析(比如对达芬奇的分析,比如对悲剧俄狄浦斯王的分析),是因为他本人无法进行艺术创造。由于人们天然就具有艺术创作的游戏冲动,这股被压抑的冲动可能升华转化为科学研究的需要。


弗洛伊德确实很想把精神分析变成一门科学,一门像生物学那样严谨的科学,但是他的继任者们却不这样认为。


精神分析的临床操作,与其说像一门科学实践,不如说它更像是一门艺术实践。举例而言,当人们要画一幅画,或者要谱一首曲子,人们需要遵守基本的美学原理,但每个人画出来的画和做出来的曲子又各不相同,极具个性和情境性。



同样的道理,虽然精神分析提供了各种分析的理论和框架,但具体到每一个人,则总是具有独特性。


如果把每个人比喻成一本小说,那么精神分析的理论提供的是关于小说类型(言情、悬疑等文体)的基本知识,即使你已经具有这样的知识,你也只能大概推测小说的基本走向,但当你面临一本具体的小说时,里边的情节也常常是你难以预料的。


把人比喻成小说,并非是一个简单的比喻。实际上,一位优秀的精神分析师,甚至一位优秀的心理咨询师,总有成为小说家的倾向。来访者的很多感受和人生体验,有时候需要用小说家一样的语言来进行描述,才能真切地被理解。


精神分析师奥格登就做了小说家,心理咨询师欧文·亚隆就更不用说了,哪怕不是心理学专业的人士,也可能读过他的小说,比如《诊疗椅上的谎言》《当尼采哭泣》等。


精神分析师并不满足于成为小说家,他们还想成为画家。


精神分析师温尼科特有本书叫做《涂鸦与梦境》,其中记录了他与儿童的心理咨询工作。他与儿童一起完成一幅简单的铅笔画:有时候是他先开始画几笔,然后换给儿童来画,或者由儿童开始画几笔,然后由他来完成。


双方并不知道对方想画什么,因此整个绘画过程充满了投射:自己的猜测体现了内心关心的主题。借助这些绘画主题,温尼科特可以跟儿童展开隐喻性的对话,在不知不觉当中完成疗愈的过程。


从他的著作当中可以感觉到,温尼科特是善于和喜欢画画的,至于他是否喜欢音乐和唱歌,就不得而知了。但是,温尼科特提出一个概念:过渡性客体,并认为我们众多的艺术和文化活动都是过渡性客体,比如音乐。



让我用音乐来解释过渡性客体是什么。


小朋友在妈妈肚子里的时候,就能感受到妈妈的心跳,因此,据说符合妈妈心跳的节奏是最能够让人觉得安心的音乐节奏,比如莫扎特的《小星星变奏曲》,就是这个节奏。


小朋友出生之后,父母可能会给他唱一些摇篮曲。等到他长到一定年龄,父母不在身边的时候,他就可以通过自己给自己唱摇篮曲来哄自己睡觉。这个时候,这个摇篮曲就是过渡性客体:暂时代替妈妈这个客体的过渡性现象。


等孩子长到足够大的时候,他就可以在内心形成一个稳定的妈妈意像,也就是形成了一个内在客体(内在的妈妈)。


尽管我们内在有了一个妈妈的印象,但我们还是时不时需要一些外在的滋养和抚慰,这个时候,包括音乐在内的各种艺术形式就提供了这样的功能。


前段时间,梦龙乐队到深圳举办了音乐会。可以说,梦龙乐队用他们的音乐治愈了自己,也陪伴和治愈了很多很多人。




艺术可以代替我们表达内心的情绪和情感,可以疗愈我们内在的创伤,滋养内在的小孩。


我们将在8月15~17号举办表达性艺术疗愈工作坊,7月15日之前报名有早鸟价,欢迎点击下方链接了解,或添加助理微信报名,开启一段艺术疗愈之旅。


不管你是精神分析师、心理咨询师,还是心理学爱好者,或者是想要自我成长、自我疗愈的朋友,我们相信,这段艺术疗愈之旅都可以对你有所帮助。

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